7月17-23日，我校组织了基础教学部和现代农业学部共76名教师前往中国农业大学进行培训，这是一次以提升师资能力水平的培训。
为了不断提高我校教师教育教学能力和理论水平，近年来，我校每年均利用暑假开展系列培训，而今年的培训更是内容丰富、形式多样，除了安排校内全员培训、全体班主任赴四川农业大学培训外，还专门组织了师资能力提升的专题培训。这次安排76名教师到中国农业大学的培训虽然时间不长，但很有效果，很有特点。
一是安排合理，融会贯通。这次培训是紧接着校内全员培训和班主任专题培训所安排的培训，可以让教师较好地把这几项培训关于师德养成、教育理念、教学技巧、施教方法、前沿知识等进行一次融通性的思考，全面提高认识、加深领悟，从而更好地把握新时代社会对教育的要求、学生对教学的期盼等一些现实的规律性的东西。
二是内容丰富，针对性强。这次师资能力提升培训既有理论教学，又有实践教学；既有教育理论的分析，又有教学技能的讲解；既有对现代农业的展望，又有农耕文化的追溯；既有农产品加工和家畜管理，又有课件制作和论文写作方法的传授……尤其是针对性地安排的现场教学有：参观世界园艺博览会让受训者亲身感受我国园艺的最高水平以及世界园艺发展状况，这更是让现代农业学部教师大开眼界、赞叹不已，对我校正在进行的园林实训基地建设也产生直接的借鉴和指导作用；在中国农业博物馆，参训者见证了我国悠远绵长的农业发展史和灿烂辉煌的农业文明以及博大精深的农耕文化，也感受农业职业教育任重道远。
三是角度新颖，观念更新。北京农职院的朱启酒教授讲授的《农业文化价值构建与产业发展》，从乡村振兴的宏观角度，他以家乡建设为实例，现身说法，以新的触角分析了当今农业发展的特点、优势及困惑，给人耳目一新之感。北京师大吴娟副教授则讲述了教学新媒体的运用，贯彻因材施教理论，让人茅塞顿开。中国农大徐本云教授分析了当今农产品加工新方法，讲述了农产品质量安全新问题及解决问题的新措施……这些新思路新观点将会使参训者的教学理念和教学方法产生新的促进作用。
在7月22日的结业仪式上，两个学部的8名学员代表分别分享了这次培训的收获和感受。他们表示，作为教师，只有不断地学习，不断的探索，不断地总结，不断地更新知识，才能成为一名称职的好老师，才能教出好学生。大家认为，利用假期“充电”，为的是聚集更多能量，蓄势待发，正印证了 “要给别人一杯水，自己至少要有满满的一桶水”的朴素道理。参加在中国农业大学的专题培训，真是不虚此行。
中国农业大学教授何志巍老师授课
中国农业大学教授张正河老师授课
现场教学
现场教学
培训小结代表发言（一）
培训小结代表发言（二）