站内搜索 :

【家校共育】策马启新程,暖心迎开学 ——2026年春季学期开学心理调适指南

作者:心理咨询室     部门:心理咨询室     日期:2026-2-25 14:02:12     人气:241    



尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

新学期即将到来,你是否对重返校园既充满期待,又有一丝莫名的忐忑?从松弛的假期模式切换到紧凑的学习节奏,我们的身心都 需要一个“缓冲期”。这份心理调适指南,将助你平稳过渡,加满“心”能量,稳稳策动新学期!

学生篇:元气满满,轻松返校

1. 调整作息生物钟。假期里的 “熬夜党”“赖床族” 要逐步调整作息,每天早睡早起 1 小时,慢慢向开学后的时间表靠拢。起床可以先做做拉伸运动,让起床也充满仪式感。

2. 制定新学期小目标。拿出笔记本,写下 3 个小目标吧!比如“每天背3个英语单词”“练习10分钟实操技能”,目标不用太大,进步看得见就好。

3. 主动社交不孤单。见到同学时,笑着说句 “好久不见,假期过得怎么样?”;遇到不开心的事,别憋在心里,找老师或好朋友聊一聊,你会发现自己不是一个人在努力。

4. 接纳情绪放轻松。开学有点小紧张很正常,就像小马学跑步前会忐忑一样。试试深呼吸:吸气4秒,屏住7秒,呼气8秒,重复3次,心情会平静很多哦。

家长篇:智慧陪伴,助力成长

1. 倾听比说教更重要。孩子说“不想开学”时,别急着批评,蹲下来问问:“是担心作业没写完,还是舍不得假期呀?” 耐心倾听,让孩子感受到被理解。

2. 创造“软着陆”环境。开学前,和孩子一起整理行李、制定作息表,用 “我们要一起迎接新学期啦” 代替 “快点收心,别玩了”,减少孩子的抵触情绪。

3. 关注“隐形压力”。留意孩子是否突然沉默、失眠,或者频繁说 “好累”。可以陪他散步、打球,用轻松的方式帮他释放压力,就像给小马顺毛一样,让他感受到支持。

4. 家校沟通“不越界”。主动和老师沟通孩子的情况,但别过度焦虑。相信孩子能处理自己的小问题,家长做好 “后盾” 就好,就像小马奔跑时,身后有温暖的目光追随。

支持资源:

当你发现自己长时间无法调节情绪,或者压力已经影响到日常生活时,请勇敢寻求帮助:

春天是适合重新出发的季节。 新学期即将开始,愿你既有向前冲的勇气,也允许给自己适应和调整的时间。这段过渡期不必太焦虑——你比自己想象的更有力量! 春风有信,成长有期,携手同行,新学期一起加油!


图文:黄芮

审核员:曾珊